西安初三補(bǔ)習(xí)到底多少錢-君翰教育
概述:
西安初三補(bǔ)習(xí)到底多少錢-君翰教育
哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)效率最高?送你高效復(fù)習(xí)方法
在同樣的時(shí)間里,昏昏沉沉的學(xué)習(xí)和精神百倍的學(xué)習(xí)帶來的效果絕對(duì)是不一樣的。保持好精神,學(xué)習(xí)才能事半功倍。
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- 專業(yè)教師
西安初三補(bǔ)習(xí)到底多少錢-君翰教育
哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)效率最高?送你高效復(fù)習(xí)方法
在同樣的時(shí)間里,昏昏沉沉的學(xué)習(xí)和精神百倍的學(xué)習(xí)帶來的效果絕對(duì)是不一樣的。保持好精神,學(xué)習(xí)才能事半功倍。
高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是充分利用好每天的最佳時(shí)間段—“黃金時(shí)間”。
什么是“黃金時(shí)間”?黃金時(shí)間就是學(xué)習(xí)效率最好、最高的時(shí)間段。人在一天的不同時(shí)期,大腦活動(dòng)的效率是不同的,學(xué)習(xí)時(shí)間的最佳選擇應(yīng)該是一天中大腦最清醒的時(shí)候。
什么時(shí)候是一天中大腦最清醒的時(shí)間呢?
生理學(xué)家研究認(rèn)為,一天之內(nèi)有四個(gè)學(xué)習(xí)的高效期,如果使用得當(dāng),可以輕松自如的掌握、消化和鞏固知識(shí)。
四個(gè)高效學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)
第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后
大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒有新的記憶干擾。此時(shí),學(xué)習(xí)一些難記憶但是必須記憶的東西較為適宜,如歷史事件等。這個(gè)時(shí)間記憶印象會(huì)更加深刻。有時(shí),即使暫時(shí)記不住,大聲念上幾遍,也會(huì)有利于記憶。清晨是一個(gè)學(xué)習(xí)記憶高效期。
第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期:上午8點(diǎn)至10點(diǎn)
這個(gè)時(shí)間段,人的精力充沛,大腦易興奮,擁有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力。認(rèn)知能力和處理能力較強(qiáng),此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)充分利用。
第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期:下午6點(diǎn)至8點(diǎn)
這也是用腦的最佳時(shí)刻,不少人利用這個(gè)時(shí)間段來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西,加深印象,分門別類歸納整理,也是整理筆記的黃金時(shí)間。
第四個(gè)學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時(shí)
利用這段時(shí)間來加深印象,特別對(duì)于一些難于記憶的東西,要進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣不易忘記。
除以上一般性的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律外,對(duì)于不同的同學(xué)來說,還有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律和習(xí)慣。為提高學(xué)習(xí)效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨(dú)特的最佳時(shí)間段。同時(shí),要養(yǎng)成在固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第一段:全部學(xué)科的總復(fù)習(xí)
1.列出重要內(nèi)容一覽表
為了便于記憶和應(yīng)用,你要把重要內(nèi)容列成一覽表,將其縱橫關(guān)系整理清楚,做到一目了然。
一覽表可以一張張分別做,也可以綜合在一張大紙上。
對(duì)于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容,則可以使用卡片來記憶。
這一階段的工作,主要是整理一覽表和卡片,在以后的階段復(fù)習(xí)中,只要不時(shí)地加以使用便可以了。
2.消除疑點(diǎn)
在完成了“整理”工作后,就應(yīng)開始實(shí)質(zhì)性的復(fù)習(xí)了。這時(shí)候往往會(huì)遇到一些疑難問題。
一般來說,這類問題大多是有關(guān)考試的“關(guān)鍵性問題”。一定要理解深透,如果能以這類問題為中心開展相互討論,必然大有好處。比如討論中,你無法扼要說明問題,這就表明你對(duì)那個(gè)問題仍未徹底掌握。
第二段:全力突破不佳的科目
這一階段主要目的,是突破成績不佳的科目,但這并不是說其他科目可以丟開不管。
1.重點(diǎn)在于做練習(xí)
這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在做練習(xí),以訓(xùn)練應(yīng)用能力。像數(shù)學(xué)學(xué)科,可以使用習(xí)題集之類的書。所做的練習(xí),要和教材的基本內(nèi)容有關(guān),針對(duì)性地做一些練習(xí),進(jìn)一步鞏固相關(guān)的知識(shí)。
語文、英語等學(xué)科,要以教科書為中心,反復(fù)練習(xí)讀法、譯法、語法等。這些學(xué)科的知識(shí)范圍較寬,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)把思路放開些,把有關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行綜合練習(xí)。
2.征服較差學(xué)科的方法
基礎(chǔ)不扎實(shí),卻猛看各類參考書,或是做各種很難的練習(xí)題,不但浪費(fèi)了時(shí)間,效果還不會(huì)好。關(guān)鍵是應(yīng)真正掌握基本的概念、公式、定理等。
復(fù)習(xí)這類學(xué)科,最好是與一位擅長這些學(xué)科的同學(xué)一起進(jìn)行,這有利于你在短時(shí)間內(nèi)提高成績。
面對(duì)一門學(xué)科,你也不能平均使用力量,可以把了解的部分作一般的復(fù)習(xí),把主要精力集中在加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)上。
第三段:各科重點(diǎn)復(fù)習(xí)
1.完善知識(shí)系統(tǒng)
首先,要把先前整理的知識(shí)系統(tǒng)一覽表拿出來,再專心地看一看,將內(nèi)容按順序和它們之間的關(guān)系記在腦子里。記憶的時(shí)候,光看是不能完全解決問題的,你至少要把重要的項(xiàng)目背出來,在紙上默一遍。對(duì)總的線索有所了解后,其他內(nèi)容順藤摸瓜,按邏輯順序充實(shí),不必那么費(fèi)勁就記牢了。
2.巧制作小卡片幫助記憶
對(duì)于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容,則可以使用卡片來記憶。形象性的卡片也會(huì)讓自己的記憶加深,小卡片看熟了之后,當(dāng)大腦要調(diào)動(dòng)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),會(huì)習(xí)慣性地搜索到在哪張卡片的哪個(gè)位置,知識(shí)點(diǎn)也就跳躍了出來。
3.充分利用各種測試卷
考試的終極奧義應(yīng)該就是發(fā)現(xiàn)不足,為下次努力指明方向。所以期末考前我們完全可以合理的利用考過的試卷來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
①“馬上寫”:首先把做錯(cuò)的題,重新抄一遍,然后寫出正確的答案(包括過程,可以問老師,也可以問同學(xué))。其次把要求寫出前一段學(xué)習(xí)中哪些知識(shí)的掌握存在問題或是對(duì)老師的教學(xué)有什么要求。
②“認(rèn)真析”:這一條最為重要,要對(duì)考過的試卷進(jìn)行自我分析。包含以下要素:
a.考試的綜合評(píng)價(jià),即哪些題目做得比較好,哪些題目存在失誤?(這個(gè)是發(fā)現(xiàn)自己相對(duì)應(yīng)板塊知識(shí)點(diǎn)的掌握程度)
b.錯(cuò)題糾正,即要寫出正確答案,主觀性試題還應(yīng)根據(jù)老師講解的解題思路補(bǔ)全點(diǎn)。
c.對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸類,找準(zhǔn)原因,對(duì)癥下藥。
4.增加每日記憶頻次
除了保證每日常規(guī)記憶時(shí)間外,還可以增加每日記憶的頻率,而不是增加每次記憶的時(shí)間,比如說早上背20分鐘,中午背20分鐘,下午背20分鐘,這樣一天就有1個(gè)小時(shí)在背誦,同時(shí)為了提高效率,比如每次將陌生的英語單詞勾畫出來,重復(fù)時(shí)只背這些單詞,達(dá)到眼熟。
君翰教育上課地點(diǎn):【
南稍門校區(qū):西安市碑林區(qū)南稍門泛渼大廈A座三樓
翠華路校區(qū):西安市雁塔區(qū)翠華路275號(hào)大唐電信院內(nèi)B座3樓
西光校區(qū):西安市新城區(qū)長樂中路89號(hào)西光廣場小區(qū)3層
三中校區(qū):西安市碑林區(qū)長樂坊59號(hào)2層(西安第三中學(xué)隔壁)
航天城校區(qū):西安市長安區(qū)航天基地神舟一路與吉泰路十字西北角(九康大藥房隔壁)
周至七中校區(qū):西安市周至縣七中東鄰(壹號(hào)公館三樓)
富平實(shí)驗(yàn)校區(qū):渭南市富平縣蓮湖大街東段北側(cè)秦正公館底商(實(shí)驗(yàn)中學(xué)東側(cè))
可根據(jù)距離自選課程校區(qū)免費(fèi)試聽,詳情請撥打熱線咨詢。


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