西安高新英語托福培訓班寫作和閱讀提分純干貨
概述:西安高新英語托福培訓班,西安高新托福培訓班哪家好,業內很多人都說托福四單項里面套路最深的就是寫作,也就是說:寫作其實是可以通過短時間的突擊準備得到大幅度提升的。
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西安高新英語托福培訓班,西安高新托福培訓班哪家好,業內很多人都說托福四單項里面套路最深的就是寫作,也就是說:寫作其實是可以通過短時間的突擊準備得到大幅度提升的。
與此同時,閱讀卻是托福中套路最淺,最需要扎實積累的一項考試。
今天依據托福最新考情,總結教學經驗,帶來托福寫作與閱讀如何提分的滿滿干貨
文末還有考前注意小事項喲~
近期考情
雖然托福改革與寫作沒有關系。
但是最近的獨立寫作,也就是”大作文“會將口語中的task1(以往的task2)部分拿來當做作文題目。
表面上task1是貼近生活,較為簡單的文本。實際上題目越簡單,論述越困難。要從簡單的文本中領悟到深刻的道理,可想而知難度有所增加。
應對方法
在練習口語的時候,可以思考如果這道口語題變成作文題,我應該如何準備。
寫作的核心"結構“和”論點"
寫作提分寶典
1. 注重基礎語法
語法不能太差,因為托福是機器人評分。簡單的時態、三單的語法問題控制在1~2處,太多錯誤會導致機器人認為你的能力不夠,分數會錯多2~3分。寫作不能太隨性,保持嚴謹態度,勿在不必要的地方失分。
2.綜合作文提分要點
綜合作文(小作文)其實是考驗聽抄以及筆記還原的能力。是模擬你在外國大學上課時,上課記的筆記需要還原教授的上課內容,同教科書看的東西相互match。
Reading部分寫重點,提煉核心
Listening部分記錄細節
寫作的時候還原細節,同時注意字數不要過多。
3.避免跑題
1).花30s時間審題。題目看清楚,是正反兩面還是多選一,不同的題目論述方向會不一樣。
2).花2分鐘的時間思考論點
4.平日積累
1).通過上課,了解基礎知識
怎么寫:寫作的結構,寫什么:論點,思考論點的方式
2).保持練習
作為一門輸出型的考試,寫作與口語都需要不斷地練習,絕對不能荒廢。要鞏固學習成果,寫作沒有僥幸,不會寫就是不會寫。
3).和老師溝通
了解自己的不足,拓寬自己的思路
5.獨立作文的方向
6大方向:學校與學術、個人關系、娛樂項目、生活形態、社會問題與工作相關。
最后兩種方向學生平日較少接觸到,所以要花更多時間接觸,思考及訓練。
不同分數段學生出現問題:
1.低于20分
基礎語法掌握不熟練(三單、時態、可數名詞要不要加s、基礎語法結構)
2.24~25分以下
不能很好的提出論點(一段話的核心)
通常這個分數段以下的學生不夠靈活,平時不愛思考,不愛關心周身之外的事。要加強訓練,與老師討論,加強思考問題的能力。
3.27~28分以下
論述的方向不對。(核心論點的拓展,用例子(起因 發展 結果)支持論點)可以運用老師教授的方法,用因果,對比,舉例,讓步這些基本寫法來論述論點。更難得寫法有十來種,想要進一步的提升可以去拓展學習。
4.想要沖刺滿分
與此同時,閱讀卻是托福中套路最淺,最需要扎實積累的一項考試。
今天依據托福最新考情,總結教學經驗,帶來托福寫作與閱讀如何提分的滿滿干貨
文末還有考前注意小事項喲~
近期考情
雖然托福改革與寫作沒有關系。
但是最近的獨立寫作,也就是”大作文“會將口語中的task1(以往的task2)部分拿來當做作文題目。
表面上task1是貼近生活,較為簡單的文本。實際上題目越簡單,論述越困難。要從簡單的文本中領悟到深刻的道理,可想而知難度有所增加。
應對方法
在練習口語的時候,可以思考如果這道口語題變成作文題,我應該如何準備。
寫作的核心"結構“和”論點"
寫作提分寶典
1. 注重基礎語法
語法不能太差,因為托福是機器人評分。簡單的時態、三單的語法問題控制在1~2處,太多錯誤會導致機器人認為你的能力不夠,分數會錯多2~3分。寫作不能太隨性,保持嚴謹態度,勿在不必要的地方失分。
2.綜合作文提分要點
綜合作文(小作文)其實是考驗聽抄以及筆記還原的能力。是模擬你在外國大學上課時,上課記的筆記需要還原教授的上課內容,同教科書看的東西相互match。
Reading部分寫重點,提煉核心
Listening部分記錄細節
寫作的時候還原細節,同時注意字數不要過多。
3.避免跑題
1).花30s時間審題。題目看清楚,是正反兩面還是多選一,不同的題目論述方向會不一樣。
2).花2分鐘的時間思考論點
4.平日積累
1).通過上課,了解基礎知識
怎么寫:寫作的結構,寫什么:論點,思考論點的方式
2).保持練習
作為一門輸出型的考試,寫作與口語都需要不斷地練習,絕對不能荒廢。要鞏固學習成果,寫作沒有僥幸,不會寫就是不會寫。
3).和老師溝通
了解自己的不足,拓寬自己的思路
5.獨立作文的方向
6大方向:學校與學術、個人關系、娛樂項目、生活形態、社會問題與工作相關。
最后兩種方向學生平日較少接觸到,所以要花更多時間接觸,思考及訓練。
不同分數段學生出現問題:
1.低于20分
基礎語法掌握不熟練(三單、時態、可數名詞要不要加s、基礎語法結構)
2.24~25分以下
不能很好的提出論點(一段話的核心)
通常這個分數段以下的學生不夠靈活,平時不愛思考,不愛關心周身之外的事。要加強訓練,與老師討論,加強思考問題的能力。
3.27~28分以下
論述的方向不對。(核心論點的拓展,用例子(起因 發展 結果)支持論點)可以運用老師教授的方法,用因果,對比,舉例,讓步這些基本寫法來論述論點。更難得寫法有十來種,想要進一步的提升可以去拓展學習。
4.想要沖刺滿分
可以在詞匯,語法方面進行提升,用更高端的詞句完成作文。比方說運用倒裝句、分詞結構這些復雜的句式。可以運用1~2句,不用太多。詞匯同理,運用托福級別的詞匯,也不能用太冷僻的詞。
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