西安雅思春季班教你聽力應(yīng)該怎么訓(xùn)練 

很多同學(xué)在進(jìn)行聽力訓(xùn)練的時候，一直找不到好的方法，導(dǎo)致效率很是低下，雖然練了很久，但是分?jǐn)?shù)還是提不上去，在這里就給大家分享一下怎么識別雅思聽力中的坑，以及遇到坑了該怎么辦。

1. 時間先后

考題中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱，要特別注意used to、 in the past、many years ago、at present、 now、in the future 等一系列提示時間先后的詞。

例如在租房場景中房東會說以前這里住了5個人后來走了兩個，所以現(xiàn)在就只有三個人住了，而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù)，答案就自然應(yīng)該是3 而不是5了。

2. 數(shù)值比較

　考題中經(jīng)常會出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報的現(xiàn)象，特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)��?shù)據(jù)的解釋較難時。因引起注意的詞有：minimum、 maximum、least、most、 up to等。

　例如在旅游場景中會說一個旅游團(tuán)的人數(shù)通常是30個人左右，但是在淡季時也會有一些20人的小團(tuán)，而旺季最高會達(dá)到40人，考題中問最大的團(tuán)幾人就應(yīng)填40。

3.信息拆分

　在考試時有時會把一個完整信息拆成兩半，在答題時就要注意綜合這兩方面的信息，重點詞并不是非常明顯。

　比如在學(xué)校場景中老師說這個班有20位男生30位女生，又如在面試場景中面試者介紹經(jīng)歷時說在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級的總?cè)藬?shù)和在美國居住的時間就應(yīng)該是前后兩個數(shù)據(jù)的相加。

4.信息選擇

　這類陷阱在兩人對話中是經(jīng)常發(fā)生的，特點是由一人列舉大量的相關(guān)信息讓對方選擇，對方在評價后作出決定。注意：…should do、decide on、don’t want to 等接出決定的用法及一些表評價的形容詞。這時要分清誰是做決定者并且做決定的人的語氣有一定的提示作用。

　例如在討論旅游攜帶物品時，一方說要帶防曬霜、水壺、毛衣，另一個人給建議防曬霜是必須要帶的，因為會去海灘曬太陽，但水壺太占地方，而且如果換了是他的話不會帶毛衣會帶雨衣，則最后要帶的物件就是防曬霜和雨衣。

5. 言外之意

　這種陷阱的難度較高，一般要通過理解做題。比如說在租房過程中房東詢問是否愿意和此人合住，來訪者答他要拿學(xué)位需要集中精力學(xué)習(xí)如果和別人和住會有很多干擾，那他的言外之意是不愿意和別人合租需要單人房間。

好了，關(guān)于雅思聽力常見的坑就給大家分享到這里了，希望大家在以后的學(xué)習(xí)練習(xí)中能很好的避免。想了解更多的雅思內(nèi)容可以關(guān)注德米安教育哦。