鄭州哪有學電腦CDR美工設計清新教育專業(yè)學PS
概述:鄭州哪有學電腦CDR美工設計清新教育專業(yè)學PS
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鄭州哪有學電腦CDR美工設計清新教育專業(yè)學PS
鄭州鄭州哪有學電腦CDR美工設計清新教育專業(yè)學PS
教學特色:精講一對一、包學會,一遍不會、可重復學多遍
鄭州清新教育:培訓電腦辦公,網店,美工,運營推廣,平面設計,建筑cad,機械cad,PS,CDR,
AI,3Dmax,UI設計,php網站開發(fā)
課時流程
1、 教學內容:漸變工具的使用
2、 教學目標:讓學生掌握漸變的各種樣式
3、 教學重難點:漸變中的羽化柔和度的掌握,漸變過度的掌握,及如何拉出各種色彩配合、漸變中透明度的認知。
4、 教學方法:課堂講解簡單的操作使用,讓學生做筆記記住講解的細節(jié),課后讓學生反復練習,給予一些漸變的圖片,讓學生動手時慢慢摸透如何才能得到這種漸變色彩,達到熟練程度。
5、 課前準備:準備一些比較簡單色彩鮮艷的以漸變?yōu)橹鞯膱D片,包含色塊的漸變,照片與照片的漸變,照片透明度的漸變等。
7:板書設計:在板書上著重寫出漸變的各種樣式,色彩調和等與之有關的主要內容。
8:練習設計:先練習簡單漸變的樣式,再對這樣式進行不同程度的過度,羽化的柔和度的練習,然后練習照片的漸變過度,再練習照片合成的較難漸變,這些漸變中,主要感知在拉漸變中產生的效果。
9:教后反思:這節(jié)課中通過什么樣的講解是本節(jié)課的亮點,什么樣的講解只能讓學生聽不明白,學生都提了什么樣的意見,如何根據這些意見去改正教課方案,讓學生更容易接受所學的知識。
清新教育格言:"我相信通過學習,能使自己更強大"
[本信息來自于今日推薦網]
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1、 教學內容:漸變工具的使用
2、 教學目標:讓學生掌握漸變的各種樣式
3、 教學重難點:漸變中的羽化柔和度的掌握,漸變過度的掌握,及如何拉出各種色彩配合、漸變中透明度的認知。
4、 教學方法:課堂講解簡單的操作使用,讓學生做筆記記住講解的細節(jié),課后讓學生反復練習,給予一些漸變的圖片,讓學生動手時慢慢摸透如何才能得到這種漸變色彩,達到熟練程度。
5、 課前準備:準備一些比較簡單色彩鮮艷的以漸變?yōu)橹鞯膱D片,包含色塊的漸變,照片與照片的漸變,照片透明度的漸變等。
7:板書設計:在板書上著重寫出漸變的各種樣式,色彩調和等與之有關的主要內容。
8:練習設計:先練習簡單漸變的樣式,再對這樣式進行不同程度的過度,羽化的柔和度的練習,然后練習照片的漸變過度,再練習照片合成的較難漸變,這些漸變中,主要感知在拉漸變中產生的效果。
9:教后反思:這節(jié)課中通過什么樣的講解是本節(jié)課的亮點,什么樣的講解只能讓學生聽不明白,學生都提了什么樣的意見,如何根據這些意見去改正教課方案,讓學生更容易接受所學的知識。
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