東莞鳳崗平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里比較可靠 

我不僅是一品設(shè)計(jì)培訓(xùn)的工作人員，同時(shí)也參加過(guò)培訓(xùn)的學(xué)員，在這里工作后才了解每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真實(shí)面目，東莞鳳崗有些學(xué)習(xí)憑著包裝后，學(xué)費(fèi)收的非常高，但是在這樣我想告訴大家，不要只聽(tīng)片面詞語(yǔ)，不要先看重內(nèi)部環(huán)境來(lái)判斷教學(xué)，那怎么樣才能不會(huì)被騙呢，，第一，了解學(xué)校開(kāi)辦時(shí)間，第二，了解學(xué)校口碑，第三，網(wǎng)上查看相對(duì)學(xué)校推廣力度，越是推廣厲害的學(xué)校，也是商業(yè)強(qiáng)，這樣的學(xué)校建議不要選擇。
平面設(shè)計(jì)的常見(jiàn)用途包括標(biāo)識(shí)（商標(biāo)和品牌）、出版物（雜志，報(bào)紙和書(shū)籍）、平面廣告，海報(bào)，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如，產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計(jì)元素，如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設(shè)計(jì)的最重要的特性之一，尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合
平面設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)課：
零基礎(chǔ) 第一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)軟件設(shè)計(jì)與工具應(yīng)用
1、平面設(shè)計(jì)理論：1平面設(shè)計(jì)原理；2.平面設(shè)計(jì)師具備的素質(zhì)；3.平面廣告創(chuàng)意；4.平面廣告創(chuàng)意的思維方式 5.平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方式 6.不同風(fēng)格學(xué)習(xí)7.不同行業(yè)平面設(shè)計(jì)的屬性、特點(diǎn) 8.模塊訓(xùn)練理論
2、PhotoShop：1. 工具欄；2. PhotoShop圖層、蒙版、路徑、通道與濾鏡；3. PhotoShop合成處理圖像，4. 平面設(shè)計(jì)制作
3、CorelDRAW：1.CorelDRAW工具欄；2. CorelDRAW矢量繪圖；3. CorelDRAW文字編輯、卡通制作、宣傳冊(cè)、標(biāo)志等平面設(shè)計(jì)內(nèi)容。
4、Illustrator：1. Illustrator工具欄；2. Illustrator矢量繪圖；3. Illustrator名片設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、文字排版、企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)（VI）、制作公司手冊(cè)等平面設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)成品實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化課：
第二步學(xué)習(xí)廣告平面設(shè)計(jì)的成品效果圖(如：色彩搭配、海報(bào)、畫(huà)冊(cè)、各種包裝設(shè)計(jì)及廣告創(chuàng)意、策劃的實(shí)踐培訓(xùn)等、還有紙張印刷尺寸材料的分析等等均含在強(qiáng)化班內(nèi)）
1、標(biāo)志設(shè)計(jì)（logo設(shè)計(jì)，商標(biāo)設(shè)計(jì)）
2、CIS設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、（企業(yè)形象，識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)）
3、廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)
4、海報(bào)設(shè)計(jì)、DM設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)
5、樣本設(shè)計(jì)、宣傳單手冊(cè)設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)
6、樓書(shū)設(shè)計(jì)、年報(bào)設(shè)計(jì)
7、包裝設(shè)計(jì)、
8、書(shū)籍插畫(huà)繪制、賀卡設(shè)計(jì)、請(qǐng)柬設(shè)計(jì)
9、報(bào)紙、雜志排版設(shè)計(jì)
10、彩頁(yè)、手冊(cè)、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)、網(wǎng)頁(yè)及其他各類(lèi)印刷設(shè)計(jì)等等...

東莞鳳崗一品設(shè)計(jì)培訓(xùn)是2005年最早年開(kāi)辦的一家電腦 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，14年教學(xué)歷程，曾在東莞鳳崗設(shè)立了多個(gè)教學(xué)中心，一品設(shè)計(jì)培訓(xùn)一直以來(lái)不靠錢(qián)做推廣，靠的是優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，憑借老學(xué)生對(duì)一品設(shè)計(jì)培訓(xùn)的支持和認(rèn)可，幫助介紹新生一直走到現(xiàn)在，那么正因?yàn)椴淮嬖谧鰪V告費(fèi)用，所以學(xué)費(fèi)也是實(shí)實(shí)在在合理性收費(fèi)，用心的教學(xué) ！
學(xué)習(xí)費(fèi)用：面議! 確保學(xué)會(huì) 并推薦工作!