南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院江蘇五年制專轉(zhuǎn)本招醫(yī)藥類的學(xué)校 

　好的大學(xué)是每個(gè)學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮氖虑椋�很多差的學(xué)生也會(huì)為一所好的大學(xué)而心動(dòng)，畢竟人生存在這個(gè)社會(huì)中都會(huì)有比較，畢竟好的大學(xué)更讓人自信的同時(shí)也能夠讓人增加見(jiàn)識(shí)，南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)醫(yī)學(xué)院是很多高職學(xué)生都想進(jìn)入的一所大學(xué)，但是針對(duì)于南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院了解有多少呢，哪么下面就由來(lái)為大家簡(jiǎn)單的介紹一下關(guān)于南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院的五年制專轉(zhuǎn)本應(yīng)該怎么去學(xué)，和怎么樣去考試。

　　南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院是江蘇五年制專轉(zhuǎn)本僅有的一家醫(yī)學(xué)類招生院校，所以每年的競(jìng)爭(zhēng)是比較激烈的，南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院針對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本招生專業(yè)有：護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）、公共事業(yè)管理，今天圍繞康復(fù)治療學(xué)介紹一下。

　　南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本康復(fù)治療學(xué)專業(yè)考試科目為：英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)療法、康復(fù)機(jī)能評(píng)定。

　　醫(yī)學(xué)類的考生在第四或者第五年的時(shí)候是要去醫(yī)院實(shí)習(xí)的，導(dǎo)致五年制專轉(zhuǎn)本備考時(shí)間不夠充裕。所以考生需要提早準(zhǔn)備起來(lái)，將基礎(chǔ)知識(shí)打牢，考前才能有扎實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)此次考試。

　　著重強(qiáng)調(diào)一下英語(yǔ)。英語(yǔ)一定要針對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)輔導(dǎo)，而非初高中及考試等級(jí)英語(yǔ)，方向不對(duì)，分?jǐn)?shù)就很難考高。大家在奮戰(zhàn)兩門專業(yè)課的時(shí)候也要兼顧英語(yǔ)。你可以說(shuō)，你兩門專業(yè)都很好，兩強(qiáng)扶一弱。但是如果你把英語(yǔ)直接放棄，那請(qǐng)你考慮一下兩門專業(yè)課你還有多少的上升空間。而這時(shí)候如果在英語(yǔ)上稍微下一點(diǎn)功夫，提高個(gè)幾十分根本不是問(wèn)題。這樣你強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱，在同期考生中優(yōu)勢(shì)一下就顯現(xiàn)出來(lái)。

　　如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，又想自己成功轉(zhuǎn)本的機(jī)率更大的話，建議報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，有專業(yè)的輔導(dǎo)班輔導(dǎo)你，學(xué)習(xí)一定可以事半功倍，少走很多彎路，充分提高學(xué)習(xí)效率。有了輔導(dǎo)班的指導(dǎo)，你也不必到處去搜索相關(guān)教材、輔導(dǎo)資料及考試相關(guān)信息，浪費(fèi)時(shí)間和精力不說(shuō)，你搜到的信息還未必是準(zhǔn)確的。

報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本的同學(xué)都差不多，沒(méi)有人會(huì)把領(lǐng)先對(duì)手太多，所以在這么多接近自己實(shí)力的人中間很難取勝。既然大家實(shí)力都差不多，怎么才能贏？當(dāng)然也只能是辛苦。努力可以自學(xué)，也可以報(bào)（江蘇懿本五年制轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)班全面提升自己。

　　學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，是要靠積累的，沒(méi)有一蹴而就的成功，只有日積月累的努力，五年制專轉(zhuǎn)本的備考需要同學(xué)們的堅(jiān)持，想要有好的結(jié)果，只有在過(guò)程中努力……