武進(jìn)前黃附近哪里有比較好的初二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師 

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)試能力和思維能力的培養(yǎng)并非是魚和熊掌不可兼得的關(guān)系，兩者之間完全可以做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一、相互促進(jìn)。那么孩子怎樣通過數(shù)學(xué)思維學(xué)習(xí)，在確保小升初取得勝利的同時(shí)獲得更多有益的幫助呢？我們認(rèn)為達(dá)到這一目標(biāo)就要求家長必須擺正心態(tài)，以適當(dāng)?shù)姆绞胶土Χ葋硪龑?dǎo)、輔助孩子進(jìn)行思維拓展學(xué)習(xí)。
對(duì)于數(shù)學(xué)，家長首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)它思維訓(xùn)練功能，其次才是其實(shí)用性。因此，凡事需要追根溯源，從探尋數(shù)學(xué)的源頭開始，就會(huì)讓孩子覺得數(shù)學(xué)其實(shí)是一門十分有趣的學(xué)科。做題是為了訓(xùn)練思維，要掌握適當(dāng)?shù)牧俊４蠖鄶?shù)數(shù)學(xué)偏弱的孩子都有過題海戰(zhàn)術(shù)的痛苦經(jīng)歷，如果只是機(jī)械地做題，孩子就會(huì)產(chǎn)生厭惡情緒，自然學(xué)不好數(shù)學(xué)。
其次家長應(yīng)該客觀、理性地對(duì)待孩子的每一次考試成績，絕不能唯分?jǐn)?shù)論，分?jǐn)?shù)高孩子就是好樣的，分?jǐn)?shù)低就橫加指責(zé)。思訓(xùn)的解題能力一方面取決于系統(tǒng)化數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度，另一方面取決于創(chuàng)新思維能力，而在重壓之下，創(chuàng)新思維無法充分發(fā)揮，就直接影響到孩子的解題能力，尤其是解新題以及變形題的能力。所以家長應(yīng)該張弛有度，給孩子一個(gè)相對(duì)寬松、適合發(fā)揮的環(huán)境。
名思16年教育培訓(xùn)歷程，堅(jiān)持七心理念教好每一個(gè)孩子。

名思教育小初高一對(duì)一課外輔導(dǎo)常州十二大校區(qū)：
前黃校區(qū)：前黃商貿(mào)中心4-18號(hào)江南農(nóng)村商業(yè)銀行往東50米

武宜路校區(qū)：武宜中路155-55-2新城南都西門口
湖塘校區(qū)：常武北路96號(hào)陽湖世紀(jì)苑西門口
禮嘉校區(qū)：禮嘉鎮(zhèn)百興商貿(mào)城5幢101號(hào)至尊商務(wù)賓館旁
戚墅堰校區(qū)：中吳大道今創(chuàng)路交叉口湖港名城斜對(duì)面506-5號(hào)
通江路校區(qū)：金百國際商業(yè)廣場(chǎng)飛龍路家樂福斜對(duì)面
天寧校區(qū)：博愛路67號(hào)機(jī)電大廈三樓博樂賓館樓下
鐘樓校區(qū)：鐘樓區(qū)勤業(yè)路金地假日廣場(chǎng)3-186號(hào)
北港校區(qū)：玫瑰路美蘭花園14-1號(hào)鳴珂巷幼兒園斜對(duì)面
新北聚博校區(qū):晉陵路聚博花園西北門旁17-18號(hào)商鋪奧韻家園對(duì)面
新天安城市花園校區(qū)：漢江路與廬山路交叉口米多超市2樓
新橋校區(qū)：新橋鎮(zhèn)濱江明珠城112-15號(hào)華山路與紅河路交叉口