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定州學美發(fā)好不好 學美發(fā)有前途嗎 

學美發(fā)好不好 學美發(fā)有前途嗎

1.沒有學歷限制，不被稱斤論兩挑挑檢檢

2.沒有年齡限制.越老越值錢，不被淘汰

3.干凈時尚，穿著打扮引領潮流，干凈衛(wèi)生

4.薪水高.自己控制，努力學習和上進就可以薪資高過白領

5.創(chuàng)業(yè)門檻低，風險小，操作簡單

6.零風險.工作安全保險，沒有生命危險(不會番茄炒蛋)

7.工作輕松（非苦力）最重的也就吹風機,不用抗100斤

8.提高個人素質,學習很多的東西(交流交際…)學得多

9.環(huán)境好，無風吹日曬.冬暖夏涼.不象擠沙丁魚一樣擠公車

10.市場潛力大，行業(yè)不被淘汰。人人都要做頭發(fā)，人越有錢對頭發(fā)和形象就越重視（讓她年輕一歲10萬元)

這是保定虎振美發(fā)學校根據美發(fā)行業(yè)總結出來學習美發(fā)的好處。相信很多想學美發(fā)的朋友都會考慮這個問題，誰學技術不是為了有一個美好的前途呢！個人覺得任何一個行業(yè)都潛在無限商機和機會，都有其它存在的價值，不然就不可能會有這個行業(yè)了。學美發(fā)師有沒有前途其實和美發(fā)行業(yè)本身是沒有關系的，真正有關的是做美發(fā)行業(yè)的這個人有關，完全靠個人怎么做。你知道么國家從2013年6月開始正式整頓規(guī)范美發(fā)行業(yè)，就表示美發(fā)行業(yè)的興旺才剛剛開始，很多人都盯住了美業(yè)。而且美業(yè)人才需求是未來的導向針。

學美發(fā)好不好，學習技術的人，其實是一個長遠的投資，不是馬上就有回報的，很多人會有典型的特征就是投資后就立即要回報，認為這就是有前景的行業(yè)。其實不是這樣的，我覺得很多人還不懂只有春天播種，秋天才會收獲。很多人在做任何事情的時候，剛剛付出一點點，馬上就要得到回報。是不確切的。在學習技術（如學化妝，學美甲，學美發(fā)，學美甲）等等，學的時候剛開始就覺得難，發(fā)現(xiàn)不行就立刻放棄。有的人一個月放棄，有的人三個月放棄，有的人半年放棄，有的人一年放棄，我不明白人們?yōu)槭裁摧p易放棄，你們有去堅持么?但是我知道，放棄是一種習慣，一種典型失敗者的習慣。

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    我們的眼光要看的更遠一些，那么你在這個行業(yè)就會有和別人不一未來，學美發(fā)亦是如此，眼光放得更遠一些，現(xiàn)在苦一點累一點，未來就一定是光明的。這樣你在這個行業(yè)就一定會成功，前途伴隨著成功而行，動用你最昂貴的地方--大腦，最廉價的是自己的雙手，最昂貴的就是思考的能力。都是無形最有價值的東西。學美發(fā)師有沒有前途？我想說在生活中有放棄習慣的人，有一句話一定要送給你："成功者永不放棄，放棄者永不成功"。那為什么很多的人做事容易放棄呢？

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    記得美國一位著名的成功學大師說過：窮人有兩個非常典型的心態(tài)1、永遠對機會說：不比如今天你開美甲店、美容院、美發(fā)店，化妝店很成功，掙了很多錢。你把你開店的成功經驗，發(fā)自內心的告訴你的親朋好友，讓他們也去開店，你能保證他們每個人都會開店嗎是不是照樣有人不干。所以這是窮人一個非常典型的心態(tài)，他會說：你行，我可不行!2、總想一夜暴富一夜暴富的表現(xiàn)在于，你跟他說任何的生意，他的第一個問題就是"掙不掙錢"，你說"掙錢"，他馬上就問第二個問題"容易不容易"，你說"容易"，這時他跟著就問第三個問題"快不快"，你說"快"!這時他就說"好，我做!"呵呵，你看，他就這么的幼稚!

大家想一想，在這個世界上有沒有一種："又掙錢，又容易，又快的"，沒有的，即使有也輪不到我們啊，所以說在生活中，我們一定要懂得付出。那為什么你要付出呢?因為你是為了追求你的夢想而付出的，人就是為了希望和夢想活著的，如果一個人沒有夢想，沒有追求的話，那一輩子也就沒有什么意義了!其實在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么。比如你學美發(fā)中的付出一定會得到加倍的回報。就像種地，一粒種子你把它種下去以后，然后澆水，施肥，鋤草，殺蟲。最后你收獲的是不是幾十倍，上百倍的回報。

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在生活中，你一定要懂得付出，你不要那么急功近利，馬上想得到回報，天下沒有白吃的午餐，你輕輕松松是不可能成功的。一定要懂得先付出!學美發(fā)也是一樣。記得與一位學者曾經探討過這么一個問題：如果你想成功，那么你是先是成為那樣的人還是先實現(xiàn)成功的夢想其實行動最重要，如果你想成為理發(fā)師，首先你自己先成為像理發(fā)師的水準，那么你就是理發(fā)師!希望想學技術的朋友們能用發(fā)展的眼光看待這個行業(yè)，你也問問自己：“我是勤努力的人呢?還是勤放棄的人?”相信你會得到答案的。

保定虎振美發(fā)學校26年品質，始終堅持“面向全體學生，優(yōu)化教育過程，培養(yǎng)素質特長，促進全面發(fā)展” 的教育原則，把“堅持、創(chuàng)新、發(fā)展、責任感、專業(yè)、品德”作為學生培訓目標，逐步形成了以“優(yōu)秀專業(yè)，分段教學，人人成才”為主要特色的教學模式，促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀，不同層次、不同類別的學生都得到轉化、提高和發(fā)展。學校一直認為學會做人，才能學好專業(yè)。讓每一個學員都能學到一些在別的學校學不到的知識，讓每一個學員都能有更加優(yōu)質更加專業(yè)的培訓。